Wedi'i adeiladu gan ymarferwyr, ar gyfer ymarfer rheng flaen

Ni all eich tîm ddefnyddio tystysgrif mewn eiliad anodd.

Mae'r rhan fwyaf o DPP yn profi presenoldeb. Mae Dragonfly yn adeiladu barn broffesiynol. Dysgwch y fframwaith, ymarferwch y penderfyniadau anodd a chadwch y sgriptiau a'r adnoddau sy'n gwneud ymarfer gwell yn bosibl.

Archwilio'r demo gweithredolGweld prisiau tryloyw
Prynu i chi'ch hun →Prynu i dîm →
Cyfweld YsgogolY Raddfa Barodrwydd

“Beth fyddai'n symud y chwech hwnnw i saith?” Llwybr ymarferol i mewn i sgwrs newid.

Y Model Adfer TrawmaAdnabod cyflwr goroesi

Sylwch ar y cyflwr, newidiwch y cyflymder a dewiswch iaith nad yw'n dwysáu trallod.

DNAVCwestiynau'r Darganfyddwr

Archwiliwch beth allai weithio, rhowch gynnig ar gamau bach a dysgwch o'r hyn sy'n digwydd—i wasanaethu'r hyn sy'n bwysig.

Ymarfer rheng flaen ers 2019Wedi'i adeiladu o waith therapiwtig byw
Cymraeg a SaesnegUn cofnod dysgu yn y naill iaith neu'r llall
Demo dysgwr a rheolwrArchwiliwch y profiad cyn prynu
SSO menter ar gaelDefnyddiwch ddarparwr hunaniaeth presennol eich sefydliad
Profwch y gwahaniaeth

Nid prawf cof yw barn broffesiynol.

Mae Dragonfly yn defnyddio penderfyniadau credadwy o ymarfer go iawn. Mae cryfderau proffesiynol ym mhob opsiwn; mae'r adborth yn datgelu'r farn fanylach, yr effaith berthynol a'r risg sy'n weddill.

Agor demo'r dysgwr
Rhagolwg diogelu cymhwysolDim angen mewngofnodi

Mae person ifanc yn rhannu rhywbeth sy'n peri pryder, yna'n dweud: “Peidiwch â dweud wrth neb. Wna i byth ymddiried ynoch chi eto.” Beth yw'r ymateb mwyaf diogel?

Mewn modiwlau Dragonfly llawn, mae pob opsiwn yn cael adborth pwrpasol ar gryfderau, risg a barn broffesiynol fwy diogel.
Un model dysgu clir

Ei wybod. Ei ddefnyddio. Ei gadw.

Mae pob llwybr yn symud o ddealltwriaeth i farn ac yna i ddefnydd ymarferol. Mae'r dysgu'n ennill yr adnoddau; mae'r adnoddau'n cadw'r dysgu'n fyw.

01 · Sylfaen

Ei wybod

Adeiladu gwybodaeth gywir am y fframwaith mewn modiwlau strwythuredig, gyda DPP a thystiolaeth gwblhau wedi'u cofnodi.

02 · Ymarfer cymhwysol

Ei ddefnyddio

Gweithio drwy senarios realistig lle gall sawl ateb swnio'n rhesymol a rhaid pwyso a mesur risg broffesiynol.

03 · Blwch offer

Ei gadw

Cadw sgriptiau, awgrymiadau, cardiau cyfeirio a fframweithiau ymarferol i ddychwelyd atynt.

Y cynnyrch go iawn

Clir i'r dysgwr. Pendant i'r rheolwr.

Mae'r delweddau hyn yn adlewyrchu strwythur y platfform: cam nesaf amlwg i ddysgwyr a golwg tîm sy'n gwahanu brys statudol oddi wrth gymorth datblygiadol.

Fy nysgu
Parhau â'ch dysgu4 o 12 wedi'u cwblhau
NESAF · 35 MUNUDPACE: Sylfaen

Chwareusrwydd, derbyniad, chwilfrydedd ac empathi mewn ymarfer perthynol.

GORFODOL · YN DDYLEDUS MEWN 12 DIWRNODDiogelu: Ymarfer Diogel

Cwblhewch y flaenoriaeth statudol hon cyn gynted â phosibl.

BLWCH OFFER AR AGORAdnoddau ymarfer ACEs

Dychwelwch at yr awgrymiadau a'r fframwaith ffactorau amddiffynnol unrhyw bryd.

Sicrwydd tîm
92%Gorfodol cyfredol
3Angen gweithredu
18.4Oriau DPP tîm
Elle Woods
Cyfredol
Will Hunting
Cefnogi
Elizabeth Bennet
Gorfodol
MEWNWELEDIAD GORUCHWYLIOArchwiliwch hyder cyn ychwanegu rhagor o ddysgu

Mae Will wedi dechrau hyfforddiant craidd ond sgoriodd yn is ar uwchgyfeirio diogel. Defnyddiwch yr awgrym yn y sesiwn oruchwylio.

Rhoi cynnig ar brofiad y dysgwrRhoi cynnig ar brofiad y rheolwr
Wedi'i gynllunio o amgylch cyfrifoldebau go iawn

Dysgu, goruchwylio a sicrwydd—heb esgus mai'r un swydd ydynt.

Mae pob rôl yn gweld y wybodaeth a'r camau sy'n bwysig iddi.

DYSGWYR

Gwybod beth i'w wneud nesaf.

Parhau â dysgu a neilltuwyd, dod o hyd i fodiwlau gorfodol brys, archwilio'r llyfrgell a chadw adnoddau ymarferol.

  • Cam nesaf clir
  • Cofnod DPP a thystysgrifau
  • Blychau offer ymarfer parhaol
Archwilio dysgu unigol →
UWCH YMARFERWYR

Troi mewnwelediad yn oruchwyliaeth.

Gweld pwy allai fod angen cymorth, gwahanu bylchau datblygiadol oddi wrth frys statudol ac agor sgwrs ddefnyddiol.

  • Mewnwelediad dysgu ar lefel tîm
  • Awgrymiadau goruchwylio
  • Iaith gefnogol, nid gosbol
Gweld goruchwyliaeth yn y demo →
RHEOLWYR AC ARWEINWYR

Gweld sefyllfa'r sefydliad.

Neilltuo llwybrau, monitro adnewyddu, rheoli trwyddedau a chynhyrchu tystiolaeth heb gynnal taenlen arall.

  • Gwelededd cydymffurfio ac adnewyddu
  • Cofrestru a strwythur tîm
  • Tystiolaeth sefydliadol
Archwilio mynediad sefydliad →
Ar gyfer cyfarwyddwyr, comisiynwyr a chaffael

Archwiliwch y dysgu. Deallwch y cyfrifoldebau. Penderfynwch gyda thystiolaeth.

Adolygwch brisiau, hunaniaeth menter, gweithredu, diogelu data, hygyrchedd a sicrwydd sefydliadol cyn dechrau sgwrs fasnachol.

Adolygu gwybodaeth gaffaelArchwilio ansawdd dysgu
01Sicrwydd

Statws gorfodol, adnewyddu, cwblhau a thystiolaeth mewn un man.

02Gallu

Mae senarios cymhwysol a mewnwelediad goruchwylio yn cefnogi ymarfer gwell.

03Mynediad menter

Gall mewngofnodi sengl gysylltu Dragonfly â Microsoft Entra, Google Workspace, Okta neu ddarparwr hunaniaeth cydnaws arall.

04Llywodraethu

Gwybodaeth gyhoeddus glir gyda dogfennau ategol ar gyfer caffael.

Gwelwch ef cyn penderfynu

Adeiladu barn, nid dim ond tystysgrifau.

Archwiliwch y cynnyrch gweithredol, cymharwch brisiau tryloyw neu adolygwch y wybodaeth sicrwydd sefydliadol.

Archwilio'r demoGweld prisiauGwybodaeth gaffael
English